9月4日下午，党委中心组（扩大）集中学习“8.28高校工作座谈会”精神，省教育厅副厅长代其平应邀作辅导，党委中心组全体成员、全校副处以上领导干部参加学习。党委书记方仕平主持学习会。

学习会上，代其平首先就“当前全国高等教育发展的大趋势”、“我省高等教育发展的基本趋势”和“中医学院怎么办”作了学习辅导。代其平指出，改革开放以来，特别是进入新世纪以来，我国的高等教育快速发展、健康发展，可以说又好又快的发展。其中有几个标志性的东西，一个是高等教育的规模持续扩展，现在在校生3千多万人，学校2762所，高等教育的入学率27%点几，名副其实的全世界第一，名副其实的高等教育大国；第二是高水平大学建设取得了突出成绩，以“985”、“211” 为代表的国家队和以一批地方有特色、有实力的地方队为代表的学校，为我国经济社会的发展作出了积极的贡献。三是高等教育的投入得到极大的增强，整个教育的投入达到了国民生产总值的4%，这是很不容易的。因而我们的高等教育正在实现华丽的转身，一是整个高等教育的办学思路、办学理念正在从计划经济体制向市场经济体制迈进和转变；二是从传统的精英教育的阶段向大众化教育阶段转变；三是从规模扩张、数量扩张到结构调整和内涵建设转变；四是从应试教育向素质教育转变；五是从单一推进向综合推进转变；六是从国内视角向国外视角转变；七是从两张皮向一张皮转变。在华丽的转身下面，我们也会碰到一些问题和困难，如人才培养质量标准制定、经费投入、大学精神、教学评估、教育公平等问题都需把它处理好。

代其平在谈到我省高等教育时指出，我省的高等教育也和全国一样，发展很快，也是处于快速健康发展的阶段，实现了高等教育快速发展。我省现有高校54所，其中26所普通本科，24所高职高专，4所成人高等学校；高等教育毛入学率将近23%点几，“十一五”期间的毛入率11%左右， “十二五”毛入学率就翻了一倍多。所以我省高等教育规模实现了跨越式发展，成绩是显著的。另外，我省高等教育实现了“大三无”和“小三无”的突破（“大三无”：无“211”工程大学、无部属院校、无博士授权学位；“小三无”：无国家重点学科、无国家和教育部的重点实验室、无院士）；实现了高等教育布局结构的调整；实现了办学水平和办学质量的提高；实现了高等教育投入的大规模增长；实现了对外开放。但是，我们也存在一些困难和问题，一是我们的规模较小；二是办学空间狭小；三是办学条件较差；四是办学水平低；五是人才队伍缺乏；六是思想封闭；七是高等教育布局结构不合理等等。针对以上问题，我们应按照新要求，调整思路和理念，一是要构建和谐社会，办好人民满意的大学；二是要同步建设小康社会；三是要提供足够的人力、物力、智力的支持；四是要用科学发展观作指导，使我省高等教育又好又快发展；五是要按照省委、省政府提出的“两加一推”、“三化同步”、“四个一体化”、“五张名片”、“五个一百工程”、“六大新兴产业”要求，抢抓机遇，不断推动贵州高等教育的快速发展。

在谈到贵阳中医学院的建设和发展时，代其平指出，这些年贵阳中医学院的发展很快，办学的基础条件得到了很大的改善，办学水平得到了很大提高，办学的实力不断增强，办学的知名度和影响力不断扩大，得到社会各方面的好评。但是也存在一些困难和问题，一是高层次人才不足，二是标志性成果不显，三是教学科研水平不够宽实，四是教学和科研基础设施不够，五是改革开放的力度不够，六是要为贵州经济社会的发展做出自己的贡献。如何解决以上困难和问题，代其平强调，一要加强对外开放；二要加强人才队伍建设；三要争取一批标志性的成果出现；四要加大对教学和科研基础教育设施的投入；五要在特色上下功夫；六要加大对经济社会服务的力度，七要把在手的几个项目和几个平台把它建设好、发挥好作用。代其平最后强调，我相信，在学院党委和行政的坚强领导下，在全院干部和师生的共同努力下，贵阳中医学院“申大”、“申博”的两个目标一定能够实现。

学习会上，方仕平作了中心组学习小结。

方仕平指出，今天中心组学习的内容主要安排的是省委、省政府8.28召开的高校工作座谈会精神。这次会议的主题和我们自身的实际结合更紧，也正是我校当前和今后一段时期要着力思考、采取措施、加快发展的问题。省委、省政府的会议后，我们要学习、领会好省委、省政府关于加快高等教育发展的精神、部署和要求，进一步推动我校各项工作的发展。结合学习省委、省政府“8.28”会议精神，谈五个方面的认识和体会，也算是对这次中心组学习作一个小结。第一，要坚持发展第一要务，要始终把加快我们学校的发展作为一切工作的出发点和落脚点，刚才代厅长分析全国和我省高校面临的形势和任务，也分析了我们学校存在的一些问题和不足。面对省委、省政府对高校发展的新期待，面对高校发展面临的新形势、新要求，面对我校教职医护员工对学校发展的新期盼，我们工作还有差距。刚才，代厅长给我们提出了六个方面的问题，应该说这六个方面的问题也是我们的差距所在。我们在全省的工作大局中位置不高，我们在全国、全省高校竞争性发展中地位同样不高，我们话语权不多，影响力不大。所以，我们全院上下要有加快发展的紧迫感和危机感，集中力量办好我们的事，努力在人才培养、科学研究、服务社会等方面取得新的成效。加快发展，怎么样叫加快发展？我想，一个就是要抓住发展的机遇。当前我校处在一个好的发展时期、好的发展阶段、好的发展的条件；我们建院48年，我们多年期盼的新校区建设已经初具规模，有了这样好的物质基础和硬件条件，对我们自身也是一个机遇，我们具备了自身加快发展的基础和条件。另外，加快发展要营造一个好的环境，就是要形成一个风清气正、干事创业的环境，就是在全院上下形成思发展、谋发展、促发展的环境。只有加快发展，才能缩小与全国、全省兄弟院校的差距，我们才能在贵州经济社会发展中、实现同步小康中作出我们应有的贡献。这样，才有我们的话语权和影响力。二是要切实把人才工作提在重中之重位置抓好抓实。我院最大的短板是人才，其次是开放的问题。不管是专业技术人才还是管理人才，都缺。我们不仅面临引进人才难的问题，还面临怎样留住人才的问题。今年党委制定了《贵阳中医学院关于进一步加强人才建设和科技创新的实施意见》（中医党发[2013]13号），我们提出了分析制定相关的实施细则，希望相关的部门把细则制定好，有利于引进人才、有利于用好人才、有利于留住人才，更好调动和发挥人才的积极性。在引进人才上要主动下功夫，在留住人才上要动真情，营造一个聚才的环境。三是进一步解放思想、开放创新。我们的差距不仅体现在学科、科研、人才方面的差距，我认为我们更深层次的差距还是一个思想观念上的差距。省委、省政府提出了解放思想、“十破十立”，我们在实际工作中如何破、如何立？大家都要解放思想、开放创新，不要等靠要，要探索新思路、新途径，以开放促进发展。引进人才上要开放，在办学治校上也要开放，加强与各厅局联系，加强与社会各界的联系，营造一个加快发展的外部环境。四是干部要敢担当、有作为、严管理。好干部要做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。这是新时期识别好干部的根本标准。敢担当就是坚持原则、认真负责，面对大是大非，敢于亮剑；面对矛盾，敢于迎难而上；面对危机，敢于挺身而出；面对歪风邪气，敢于坚决斗争；面对失误，敢于承担责任。在工作上过得硬，敢作敢为，锐意进取。担当的大小，体现着干部的胸怀、勇气和格调。加快学校的发展，就要敢于担当，敢于负责。面对加快发展的任务，全院教职医护员工要凝心聚力、攻坚克难，聚精会神搞建设，一心一意谋发展。五是努力建设一个体现中医特点、展示中医形象的良好校风。校风包括我们干部的作风、教师的教风、学生的学风。校风建设是一个校园文化建设的问题，也是我们学校内涵建设的一个重要内容。校风建设人人参与、人人有责。营造一个展示中医形象的校风，也是加快学校发展的重要内容。

方仕平最后强调，当前，我们的工作主要是怎么把新学期的工作抓好抓落实，首先是要把“迎新”工作做好，其次要把“学生工作会”、“教学工作会”和“科研工作会”筹备好。

根据中心组学习安排，教务处、科研处、学科办负责同志在学习会上结合自身工作也分别作了发言。

（摄影/编辑：王彦）